BMM 3103 PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BANGGA DENGAN BAHASA KEBANGSAAN KITA !!!!
Wednesday, 16 October 2013
BAB 15 PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN
BAB 14 PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH
BAB 13 PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH
BAB 12 PENILAIAN BAHASA BERASASKAN PROJEK
BAB 11 PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN
Tuesday, 8 October 2013
BAB 10 PENILAIAN AKTIVITI BAHASA
BAB 9 PENILAIAN KEMAHIRAN BAHASA
BAB 8 KAEDAH PENILAIAN BAHASA ( Penilaian Melalui Projek dan Penilaian Melalui Kertas Kerja )
BAB 7 KAEADAH PENILAIAN BAHASA ( Penilaian Melalui Kontrak Pembelajaran dan Penilaian melalui soal jawab )
BAB 6 KAEDAH PENILAIAN BAHASA (Penilaian Melalui Portfolio Dan Penilaian Melalui Pemerhatian)
Saturday, 6 July 2013
BAB 5 JENIS PENILAIAN BAHASA
BAB 4 PEMBINAAN UJIAN
BAB 3 LANGKAH PEMBINAAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)
BAB 3 DEFINISI DAN KEPENTINGAN JADUAL JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)
BAB 2 DOMAIN KRATHWOHL
BAB 2 TAKSONOMI BLOOM
BAB 1 KEPENTINGAN PENTAKSIRAN
Thursday, 20 June 2013
BAB 1 Perbezaan antara Pentaksiran, Pengujian, Penilaian dan Pengukuran
PROFORMA BMM 3103
BAB 1-PENGERTIAN DAN KONSEP PENTAKSIRAN, PENILAIAN, PENGUKURAN DAN PENGUJIAN
Newer Posts
Home
Subscribe to:
Posts (Atom)
